9月24日，领科教育上海校区

迎来了剑桥大学唐宁学院招生官

Dr. Kamran Yunus

用三个故事，

Dr.Yunus阐述了剑桥在申请中

最重视的能力与素养

让我们一起回顾！

Dr. Kamran Yunus

剑桥大学唐宁学院首席招生官

剑桥大学唐宁学院化学工程系主任

剑桥大学唐宁学院本科生导师

化学工程和生物技术系副教授

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剑桥申请，哪个环节最重要？

“去年，我们收到了一份来自南威尔士农村学生的申请。这位学生申请数学专业，虽然他在AS年级获得了高数满分。但在剑桥，每门课成绩都在95分以上的学生并不罕见。‍

但在老师的推荐信中，我们读到：这位学生每天通勤1小时到学校，在没有老师教授高数的情况下，自学获得了满分。此外，他的学校里也没有任何大学申请资源，所以这位学生在参加面试前毫无准备。

尽管我们学院拒了他，把他放到了Winter Pool。另外一个学院最终录取了他。”

申请中，大学将从学术成绩、个人陈述、推荐信、学术竞赛、课外拓展、面试等各方面考察申请者。每个方面将同等地受到重视。

答出所有题，面试稳了？

”某次面试的间隔，我在走廊中听到了两位申请者的对话。一位学生刚结束面试，慷慨地将自己的面试题告诉了另一位正等待面试的学生，似乎完全没意识到自己身处竞争之中。

轮到这位幸运儿时，我仍然问了那道已经被“泄露”的面试题。果然，学生有所准备，在我念完题目之前就兴奋地喊出了答案。

答案是正确的，但为什么？这才是我真正感兴趣的。面试的人可能会遇到同样的问题，但他们可以有不一样的解读。“

在面试中，申请者是否回答出问题只是考察的一小部分，面试官更关心申请者在解题过程中体现出的学习能力，与对申请学科的见解。

剑桥招生官最推荐什么学习方法？

”当我刚开始教学生涯的时候，我被要求负责一次督导（supervision）。我早早地准备好了题目；但在督导前一天，当我打开试卷，发现自己竟然不知道怎么做这些题。

督导开始了，我迎来了第一位学生。我对他说：’你来扮演老师，讲解这道题目。‘

意外的是，这位学生的讲得非常好，从此我也让他和我一起为同学讲课。相信每一位老师都有过相同的体验：最好的学习方法就是教别人。“

数据显示，以教授他人为目的的主动学习知识留存率最高！无论是申请还是学习，同学们都应该记住输入多，也要输出多，才能达到融会贯通。

Q&A

Q：听说剑桥每周都要考很多试，成绩不够好会被踢出去。是真的吗？

A：当然是真的！这里是剑桥，我们以最高的标准要求学生，但你不会被踢出课程。

我们的课程很密集。每学年有三个学期，每学期只有八周，教学内容很充实。在八周中，每个学生都要快节奏地学习。

但学生们总能找到时间休息。在剑桥，学生们work hard，play hard。只要你有计划地安排一天，你总能在晚上放松一会。

Q：IGCSE阶段成绩不好，是否还有机会申请剑桥？

A：我们会关注学生在IG阶段的表现，但我们相信学生是发展的。有些学生在IG时成绩不好，但进入A Level阶段后突飞猛进，因此我们用整体的观点看待这一过程。

如果有学生在IG阶段成绩不好，但在入学测试中发挥超常，他们的申请会被考虑。

Q：相较其他申请者，被拒后重申的学生第二年被录取的希望是否较小？

A：首先，除非有极其特殊的情况，我们不允许申请者重新参加（同一年的）考试。‍

至于重申，我曾经面试过一位申请医学的学生，他最后被拒了。第二年他申请了计算机科学，我还是他的面试官，这次他被录了。他现在是CS专业最优秀的学生之一。这不是一个重申更容易的故事，是一个慎重选择专业多么重要的故事！

感谢Dr.Kamran Yunus的分享！

希望每位到来的同学都能有所收获！

并将获得的新信息、新知识

运用于今后的学习和申请之中，

充实地度过高中生活，

并收获适合自己的大学学习！

本篇照片由G2 Dennis提供