在一些人眼中，获得名校的认可是一位高中学生最大的荣誉。这显然不适用于谢东烨，获得剑桥大学工程专业的预录取只是他身上的很多闪光点之一。在2023圣诞Talent Show上，谢东烨作为亚历山大·汉密尔顿登台，与伙伴们一起将百年前大洋彼岸的风云跌宕复现。他还是飞盘队的前队长，为领科带回了上海市第三的好成绩。

从舞台上的熠熠生辉，到体育场上的活跃投入，再到课堂上的积极参与……让我们走近谢东烨阳光般灿烂的高中四年，体验一段缤纷、充实的青春。

“给四年前的自己一个回答

开朗、爱好广泛、喜欢自由多元的环境，这是谢东烨对自己的评价，也是他精彩高中生活的起点。

G1时，谢东烨在领科的舞台上第一次接触《汉密尔顿》。学长学姐们的激情深深地刻入了他的脑海，然而对于作为场务的他，出演主角、将同样的震撼带给观众似乎很遥远。四年制IG阶段开设的选修课——戏剧课上教授的技巧让他看到了可能性，而他同样愿意为远处的光亮奔跑。N刷了全剧，跨越时空的距离、通过多种材料了解这位10美元上的美国国父……他并没有因为台词多、戏份重退缩，而是凭借对全剧、人物的熟悉选择男主角汉密尔顿作为第一志愿。他和伙伴们身兼多职，除了作为演员登台，还要负责舞台布置。对他来说，用自己的方式诠释热爱的作品，不仅是与一个改变了世界的伟大灵魂的激撞，也是给四年前的自己一个回答。

在领科，另一个让谢东烨骄傲的身份是飞盘队的前队长。他热爱飞盘这项运动：比起单人间的身体、技术对抗，飞盘更强调团队的战术与走位，意趣无穷。这一特点也使飞盘成为了一种性别友好的运动，让所有人都能投身其中，发挥自己的长处，也接触更多的人。飞盘队实行“老带新”的训练模式，他们汲取了前辈们的经验，也继承了前辈们的愿望。在上海体育联赛中，谢东烨与队友们获得了全市第三，弥补了学长学姐们的遗憾，赢得了一块属于领科飞盘队的奖牌。

原本计划中考后去国外，但疫情还是让谢东烨选择留在国内读完高中。领科充实的生活让他从没感到过遗憾，他从领科这片小天地里得到了许多，也为这个蓬勃的社群增添了许多。

“让爱好与学习交融”

谢东烨从不担心爱好与学习之间的冲突。他协调活动与学习的方式是给时间分块，为常规的活动留出空间，再将剩余的时间一一划分，以自律让它们发挥出最大的作用。他还会使用电子笔记工具进行任务管理，让学习变得便捷，从而提高了时间的利用效率。

在爱好中，谢东烨还找到了实践学术兴趣的方式。在飞盘队的活动中，他观察到目前的训练需要两人配合，如果有自动接收、发射飞盘的机器，就能实现单人训练。受到建筑工程师爸爸的耳濡目染，谢东烨从小就十分喜欢动手diy。在参加领科VEX机器人社团的过程中，他又在玩中学到了许多机械知识，掌握了建模的技能。带着这些积累，他利用课余时间设计、制作了一台飞盘训练器，并获得了专利。

“真正开始设计才发现有多少空白。遇到不会的，我会看书、学公开课，把需要学的东西都学下来。”用优美的机械结构解决问题、实现目标，永远能给谢东烨带来无限的快乐。在未来，谢东烨希望自己可以做和工程密切相关的工作。剑桥给他留下的印象是幽静的校园与浓郁、纯粹的学术氛围，他期待能在这所世界顶尖学府的通识工程培养下找到适合自己的方向。

尽管课余活动占据了许多时间，谢东烨一直保持着优异的成绩、健康的作息，让爱好与学习交融成甘甜的成果。他谦虚地将能够维持平衡归因于不怎么多的作业量，领科四年制的节奏能够为爱好与更深入的探究留出空间。

“认真做好每一步”

在申请中，谢东烨认为自己的核心优势在于：稳扎稳打，对每一步都提前、扎实地准备，无论是刷题，还是参加领科学科组老师组织的面试培训。只有做到最好的自己，认真做好每一步，才能拥抱未来的一切美好。

感恩寄语

由衷感谢学校给我提供的平台，也感谢一路上遇到的所有老师同学们。感谢陈钊老师和黄岩乔老师在申请过程中对我的支持和帮助，也感谢陈婉老师和其他学科组老师在我学习过程中的指导和鼓励。

愿学弟学妹们顺利度过即将到来的申请季，在未来拿到心仪学校的offer。也祝愿大家都能够在学习和探索中收获乐趣，成为更好的自己。