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  • [上海校区]张聿嘉
  • 发布时间:2018-03-29


在2017年初,我校频传捷报。有6位学子获得牛津大学预录取通知书,2位学子获得剑桥大学预录取通知书。其中,在6位“牛津学子”中,有一位叫张聿嘉的同学,被牛津大学物理系录取。今天,他向我们分享了自己的经验。

  和很多同学一样,张聿嘉也收到了多个offer。包括牛津大学、伦敦大学学院和伦敦帝国理工学院。也和其他学霸同学一样,张聿嘉不仅内敛有加,言谈之中也十分谦逊。

  “收到牛津大学的录取通知书时,我正在高铁上”。张聿嘉说。这个消息在他意料之中,却让他的行程变得更加轻快。有考上牛津的能力,却不抱百分之百的期望。这是张聿嘉的风格,也是他的智慧:在游刃有余间,服从挑战,也不让自己感到失落。
  能取得牛津大学的通知书,与张聿嘉平时的课外积累密不可分。这种积累,主要是课外书的阅读。“看书不仅仅是爱好,也是内在驱动力”,张聿嘉说道。

  什么样的书,能造就一个牛津学霸?张聿嘉表示,自己爱看难度比现阶段高一些的,尤其是中西文化互有融合的书。与其他大多数同学不同的是,除了这些拓展性的书籍之外,张聿嘉将国内教材的基础知识也都熟悉了一遍。

  看这么多书,一定会花大量的时间。然而张聿嘉却不是书呆子。他时不时会给自己一些休息时间,劳逸结合。尤其在疲倦的时候,会将注意力转移到其他事情上,促发灵感。比如看一会儿书就走动走动、讲讲话,反而有助于更好的解决问题。

幸运的是,张聿嘉的父母都很开明。他们在学业上,不会多加干涉孩子的学习。不过,张聿嘉的父亲在精神上却尤其支持他。鼓励、尊重孩子的个人爱好,为孩子的发展打下了良好基础。基于互相的尊重,张聿嘉在学习上也十分自觉。在父母也喜欢理科的影响下,张聿嘉不仅对学科热情更高,在自主学习和做事方面,也愈发主动和踏实。他说:学习主要是考验个人的支配能力。尤其是对课余时间的安排,是自我提升的关键。

  在领科,张聿嘉交到了一些很好的朋友。相对轻松的课程,留给了他更多的时间去完成自己的计划。尤其是走班制,让他遇到了不同的人,感受到了不同的思想,大家也一起分享了更多的书。和别人更好地沟通、交流,为张聿嘉的校园生活增添了不少色彩。
  谈到对学弟学妹的建议时,张聿嘉说:“如果要走学术路线,要很早拓宽视野、增加积累;如果要走非学术路线,更要多一些课外实践活动”。尤其是学校组织的活动很多,比如圣诞节、运动会等,建议尽量多参与。同时,自己也参加了飞盘社运动、也会去健身房健身等。 需要提到的是,张聿嘉同学还有很多爱好。比如看电影、绘画、素描、尤其擅长画同学头像,除了物理是特长外,数学也是很好的。

在2016至2017年度英国物理奥林匹克竞赛(BPhO)中,我校张聿嘉、唐翊钧、萧钧泽、梅敬标四位同学突破重围,顺利摘得奖项。其中,在全球千名学生的激烈竞争下,张聿嘉摘得比总分排名前5%的金牌更高的成绩——超级金牌(TOP GOLD)的奖项。
“每一次不错的成绩背后,都是千锤百炼的艰辛”,这句曾用在2016届牛津学子陶奕甫身上的句子,对于张聿嘉来说,也同样如此。博观而约取,厚积而薄发,只有平时点滴的积累,才能造就更美的未来。